El paro docente que se desarroll\u00f3 durante esta semana mostr\u00f3 una adhesi\u00f3n heterog\u00e9nea y, en la mayor\u00eda de los sectores relevados, acotada, de acuerdo con los partes correspondientes a los turnos ma\u00f1ana y tarde de los d\u00edas 24, 25, 26 y 27 de agosto.<\/p>\n\n\n\n
Los datos disponibles permiten observar que buena parte de los porcentajes de adhesi\u00f3n se ubic\u00f3 por debajo del 25%, mientras que los niveles m\u00e1s elevados se concentraron en un sector espec\u00edfico: las escuelas primarias de R\u00edo Grande durante los turnos tarde.<\/p>\n\n\n\n
En los registros disponibles, el promedio simple de los porcentajes informados ronda el 20% de adhesi\u00f3n. Se trata de una referencia sobre los datos consignados y no de un promedio provincial ponderado, ya que algunos porcentajes no fueron informados en los partes y existen instituciones que no remitieron novedades.<\/p>\n\n\n\n
Las primarias de R\u00edo Grande, el principal foco de adhesi\u00f3n
El comportamiento m\u00e1s significativo se observ\u00f3 en las escuelas primarias de R\u00edo Grande durante los turnos tarde.<\/p>\n\n\n\n
El lunes 24 de agosto la adhesi\u00f3n alcanz\u00f3 el 56,18%, mientras que el martes 25 se ubic\u00f3 en el 45%. El mi\u00e9rcoles 26 volvi\u00f3 a registrarse un nivel elevado, con 47,06%, y el jueves 27 lleg\u00f3 al 50,59%.<\/p>\n\n\n\n
Estos porcentajes contrastan con los registrados durante los turnos ma\u00f1ana. El lunes la adhesi\u00f3n fue del 33,18%, descendi\u00f3 al 19,63% el martes y se ubic\u00f3 en 23,29% el mi\u00e9rcoles.<\/p>\n\n\n\n
El comportamiento evidencia que, dentro del mismo sector educativo, la participaci\u00f3n en la medida de fuerza tuvo diferencias importantes seg\u00fan el turno.<\/p>\n\n\n\n
Jardines y modalidades, con menor adhesi\u00f3n
En los jardines de R\u00edo Grande los porcentajes se mantuvieron en niveles considerablemente inferiores a los registrados en las primarias durante la tarde.<\/p>\n\n\n\n
Los partes consignaron 12,38% de adhesi\u00f3n el lunes por la ma\u00f1ana, 8,05% el martes, 12,58% el mi\u00e9rcoles y, durante la tarde, registros de entre 12% y 16% aproximadamente.<\/p>\n\n\n\n
En la modalidad de R\u00edo Grande tambi\u00e9n predomin\u00f3 una adhesi\u00f3n reducida. Los porcentajes informados oscilaron entre el 7,65% y el 18,66%, con lo que el sector se mantuvo lejos de los niveles observados en las primarias durante las tardes.<\/p>\n\n\n\n
Ushuaia present\u00f3 un comportamiento irregular
En Ushuaia el comportamiento fue m\u00e1s variable. Los jardines registraron niveles que fueron desde porcentajes de un d\u00edgito hasta valores superiores al 30%, dependiendo de la jornada y el turno.<\/p>\n\n\n\n
En las primarias tambi\u00e9n se observaron diferencias significativas. Mientras el lunes por la ma\u00f1ana se inform\u00f3 un 30,4% de adhesi\u00f3n, el mi\u00e9rcoles el registro fue del 5,5%.<\/p>\n\n\n\n
Durante los turnos tarde, los jardines de Ushuaia presentaron porcentajes de adhesi\u00f3n que oscilaron entre aproximadamente el 6% y el 18%, de acuerdo con los datos disponibles.<\/p>\n\n\n\n
Las asambleas sin adhesi\u00f3n masiva
Los partes tambi\u00e9n dan cuenta de la realizaci\u00f3n de asambleas en diferentes establecimientos durante la semana.<\/p>\n\n\n\n
En R\u00edo Grande se registraron asambleas en distintas escuelas primarias, jardines y establecimientos de modalidad. En Ushuaia tambi\u00e9n hubo asambleas en algunos jardines y escuelas primarias.<\/p>\n\n\n\n
Sin embargo, la realizaci\u00f3n de asambleas no se reflej\u00f3 necesariamente en altos niveles de adhesi\u00f3n general. De hecho, en numerosos establecimientos los partes consignaron que no hubo asambleas.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n existen algunas limitaciones en la informaci\u00f3n recopilada. En determinados casos no se remitieron partes de novedades, por lo que no resulta posible establecer un porcentaje completo para toda la provincia.<\/p>\n\n\n\n
Un impacto desigual
El balance de los cuatro d\u00edas relevados muestra, entonces, un escenario lejos de ser uniforme.<\/p>\n\n\n\n
Las primarias de R\u00edo Grande durante los turnos tarde constituyeron el principal n\u00facleo de adhesi\u00f3n, con porcentajes superiores al 45% durante toda la semana. Pero fuera de ese segmento, los registros fueron en su mayor\u00eda considerablemente menores.<\/p>\n\n\n\n
El conjunto de los datos disponibles permite sostener que la adhesi\u00f3n al paro se mantuvo mayoritariamente en niveles bajos y moderados, con numerosos registros por debajo del 25%.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed, m\u00e1s que una adhesi\u00f3n generalizada en todo el sistema educativo, los relevamientos describen un acatamiento focalizado, con fuertes diferencias entre modalidades, ciudades y turnos.<\/p>\n\n\n\n
El balance definitivo deber\u00e1 realizarse una vez que se cuente con la totalidad de los partes y porcentajes correspondientes a todas las instituciones de la provincia.<\/p>\n\n\n\n
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